سياسة الكادر والموارد البشرية
يلتزم معهد علوم الهندسة للتدريب بتوظيف كادر مؤهل ومعتمد لضمان جودة التعليم والتدريب وفقاً لمعايير المركز الوطني للتعليم الإلكتروني
أدوار ومسؤوليات الكادر
الكادر التعليمي
المدرب الرئيسي: تصميم وتطوير المحتوى التعليمي وتقديم الدورات والبرامج التدريبية مع ضمان تحقيق أهداف التعلم المحددة.
المدرب المساعد: مساندة المدرب الرئيسي في تقديم الدعم الفني والأكاديمي للمتدربين وإدارة الأنشطة التفاعلية.
مصمم تعليمي: تطوير المناهج والمواد التعليمية بما يتوافق مع أهداف التعلم ومعايير الجودة الأكاديمية.
منسق البرنامج: إدارة وتنظيم البرامج التدريبية وضمان سير العملية التعليمية بكفاءة عالية.
مقيم ومراجع: تقييم أداء المتدربين ومراجعة جودة المحتوى التعليمي وضمان الامتثال لمعايير النزاهة الأكاديمية.
الكادر الإداري
مدير البرنامج: الإشراف العام على تنفيذ البرامج والتأكد من تحقيق الأهداف المحددة ومراقبة مؤشرات الأداء.
منسق التقييم: تطوير أدوات التقييم ومتابعة عملية تقييم المتدربين والبرامج وإعداد التقارير الدورية.
مسؤول الدعم الفني: تقديم الدعم التقني للمتدربين وحل المشاكل التقنية المتعلقة بالمنصة وضمان استمرارية الخدمة.
مدير الجودة: ضمان الامتثال لمعايير الجودة ومراقبة الأداء العام للمعهد وتطبيق سياسات التحسين المستمر.
المسؤوليات المشتركة لجميع الكادر
الالتزام الصارم بمعايير النزاهة الأكاديمية وأخلاقيات المهنة في جميع الأنشطة التعليمية والإدارية.
المشاركة الفعالة في برامج التطوير المهني المستمر والحصول على ساعات التدريب المطلوبة سنوياً.
تقديم تقارير دورية شفافة عن الأداء والنتائج المحققة ومؤشرات التقدم في المجالات المختلفة.
التعاون البناء مع فرق العمل المختلفة لتحسين جودة الخدمات المقدمة وتطوير بيئة العمل.
الحفاظ على سرية المعلومات الأكاديمية والإدارية وضمان حماية البيانات الشخصية للمتدربين.
شهادات الكادر التعليمي
الشهادات المطلوبة والمعتمدة
شهادة مدرب معتمد: من المؤسسة العامة للتدريب التقني والمهني أو ما يعادلها من الجهات المعتمدة دولياً، ويجب أن يحملها 50% على الأقل من المدربين.
شهادة مصمم تعليمي معتمدة: من جهات متخصصة في التصميم التعليمي مثل ADDIE أو جهات أكاديمية معتمدة، مطلوبة لـ 30% من فريق التصميم.
شهادة تقييم وقياس: من جهات التقييم المعتمدة محلياً أو دولياً، مطلوبة لـ 25% من المقيمين والمراجعين.
شهادات أكاديمية متخصصة: درجة البكالوريوس كحد أدنى في التخصص المطلوب من جامعات معتمدة، مطلوبة لـ 70% من الكادر التعليمي.
شهادات اللغة: شهادات إتقان اللغة الإنجليزية مثل IELTS أو TOEFL للبرامج الدولية، حسب طبيعة البرنامج المقدم.
معايير التحقق والاعتماد
التحقق من صحة الشهادات: التأكد من صحة جميع الشهادات المقدمة عبر التواصل المباشر مع الجهات المصدرة والتحقق من قواعد البيانات الرسمية.
متطلبات التجديد: تجديد الشهادات المهنية كل 3-5 سنوات أو حسب متطلبات الجهة المصدرة مع توثيق عملية التجديد.
ساعات التطوير المهني: الحصول على ساعات تطوير مهني لا تقل عن 20 ساعة سنوياً لكل عضو كادر معتمد.
التقييم الدوري للأداء: خضوع الكادر المعتمد لتقييم دوري شامل كل 6 أشهر لضمان الحفاظ على مستوى الأداء المطلوب.
الشهادات التكميلية والمفضلة
شهادات متخصصة: في التعليم الإلكتروني وتقنيات التعلم الحديثة مثل Learning Management Systems.
شهادات إدارة المشاريع المعتمدة: مثل PMP أو PRINCE2 للكادر الإداري والمنسقين.
شهادات خاصة: في تقنيات الذكاء الاصطناعي والتعلم الآلي المطبقة في التعليم والتدريب.
شهادات متخصصة في تصميم التجربة التعليمية UX/UI للمحتوى الرقمي.
شهادات الأمن السيبراني وحماية البيانات للكادر التقني.
التأهيل والتطوير المستمر
برامج التأهيل الأولي للكادر الجديد
برنامج التهيئة الشامل: دورة تعريفية مكثفة لمدة أسبوعين تغطي سياسات المعهد وإجراءاته وقيمه المؤسسية ومعايير الجودة المطبقة.
ورشة التعليم الإلكتروني: تدريب عملي متخصص لمدة 40 ساعة على استخدام منصة التعلم وجميع أدوات التدريس الرقمية المتاحة.
دورة النزاهة الأكاديمية: تدريب إلزامي مدته 16 ساعة حول مفاهيم وتطبيقات النزاهة الأكاديمية وآليات منع الغش والانتحال.
ورشة تصميم المحتوى: تدريب لمدة 24 ساعة على تطوير مهارات تصميم المحتوى التعليمي الرقمي وفق أحدث المعايير العالمية
دورة خدمة العملاء: تدريب على التعامل الفعال مع المتدربين وحل المشاكل وإدارة التوقعات بطريقة مهنية.
خطة التطوير المهني السنوية
تحديث المهارات التقنية (40 ساعة سنوياً): دورات متخصصة في أحدث التقنيات التعليمية والبرمجيات والأدوات الرقمية لجميع أعضاء الكادر.
دورات التخصص المتقدمة (60 ساعة سنوياً): برامج تطوير عميقة في مجالات التخصص الأكاديمي والمهني للمدربين والمصممين التعليميين.
ورش القيادة والإدارة (30 ساعة سنوياً): برامج تطوير المهارات الإدارية والقيادية للكادر الإشرافي ومديري البرامج.
برامج اللغات الأجنبية (حسب الحاجة): دورات تحسين مهارات اللغة الإنجليزية ولغات أخرى حسب متطلبات البرامج الدولية.
المشاركة في المؤتمرات والمعارض: حضور فعاليات تعليمية محلية وإقليمية ودولية لتبادل الخبرات ومواكبة أحدث التطورات.
آليات تقييم وقياس فعالية التطوير
التقييم التمهيدي: قياس دقيق للمستوى الحالي للمهارات والمعرفة قبل بدء أي برنامج تطويري لوضع خط أساس للمقارنة.
التقييم الفوري: اختبارات ومهام عملية مباشرة بعد انتهاء كل برنامج تدريبي لقياس مدى اكتساب المعرفة والمهارات الجديدة.
تقييم التطبيق العملي: متابعة دقيقة لتطبيق المهارات المكتسبة في بيئة العمل الفعلية خلال فترة 3 أشهر مع تقديم الدعم اللازم.
تقييم الأثر طويل المدى: قياس شامل لتحسن الأداء العام وتحقيق النتائج والأهداف المؤسسية بعد 6 أشهر من انتهاء التدريب.
تقييم رضا المتدربين: استطلاعات دورية لقياس تأثير التطوير المهني للكادر على جودة الخدمات المقدمة للمتدربين.
مصادر التطوير والشراكات الاستراتيجية
الشراكات الأكاديمية المحلية: التعاون الوثيق مع الجامعات السعودية ومراكز التدريب المعتمدة لتطوير برامج مخصصة.
المنصات التعليمية العالمية: اشتراكات مؤسسية في منصات رائدة مثل Coursera for Business وLinkedIn Learning وUdemy Business.
المؤتمرات المهنية المتخصصة: المشاركة النشطة في مؤتمرات التعليم الإلكتروني والتدريب المهني على المستوى المحلي والإقليمي والدولي.
برامج التبادل المعرفي الداخلي: جلسات تبادل الخبرات والممارسات الجيدة بين أعضاء الكادر ذوي التخصصات المختلفة.
الاستشارات الخارجية: الاستعانة بخبراء متخصصين ومستشارين دوليين لتطوير قدرات الكادر في مجالات محددة.
ضمان الجودة والاعتماد
جميع برامج التطوير المهني المقدمة موثقة ومعتمدة من الجهات المختصة، ويحصل المشاركون على شهادات حضور وإتمام معتمدة تُضاف إلى ملفهم المهني وتُحتسب ضمن ساعات التطوير المهني المطلوبة.